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熱辣滾燙,送你一朵小紅花——寒假德育實踐作業(yè)展(二)職業(yè)體驗
字體【 】  編輯日期:2024/2/23    編輯:融媒體中心    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

玉兔辭舊春華啟,龍騰新年氣象新。寒假是學(xué)校生活的延續(xù),亦是一堂生動多彩的實踐課。為進(jìn)一步落實立德樹人的根本任務(wù),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展,使同學(xué)們度過一個充實快樂、健康而有意義的假期,我校立足“五育并舉”的教育目標(biāo),以春節(jié)為載體,以營造快樂假期氛圍為原則,用心創(chuàng)設(shè)了多姿多彩的寒假特色德育作業(yè)。

體驗職業(yè)之魅,感受勞動之美,同學(xué)們通過體驗各種職業(yè)角色,認(rèn)知社會,了解社會分工,體會工作的快樂,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,提高綜合素質(zhì),并在體驗中培養(yǎng)自己的興趣,規(guī)劃人生理想。同時對需要關(guān)心、關(guān)注的警察同志、醫(yī)護(hù)人員、老人等贈以我們最真誠的問候。下面讓我們一起看看他們精彩的職業(yè)體驗和關(guān)愛之旅吧!

 

看望敬老院老人

  

慰問警察同志

  

慰問醫(yī)護(hù)同志

  

體驗“小醫(yī)生”

志愿服務(wù)

體驗“小售貨員”

在本次職業(yè)體驗活動中,崗位和經(jīng)歷不同,同學(xué)們的興趣與體悟也不盡相同,但都一定為同學(xué)們的未來生涯思考打開了一扇窗、灑進(jìn)了一束光。同學(xué)們學(xué)到的不僅是一份職業(yè)的要求與職能,更是職業(yè)精神的外延、社會責(zé)任的意識、人生道路的前瞻。相信每一位同學(xué)都在此次活動中受益匪淺,都會帶著新的所思所獲,向著理想與未來繼續(xù)前進(jìn)!

冬的積淀,只為春的綻放。在學(xué)校五育并舉教育理念的引領(lǐng)下,三中學(xué)子們以龍行龘龘之姿,在活動中探索,在實踐中成長,在濃濃的年味兒中收獲多姿多彩的生活與感受。新的一年,讓我們用龍翔鳳躍、生龍活虎、龍神馬壯的狀態(tài)繼續(xù)快樂精彩的寒假生活,用龍馬精神開啟新學(xué)期,成為一名自信、自強、自主、自律的三中少年!

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