左飛從我校聯(lián)考總體成績、尖子生水平、學科貢獻率等方面進行了分析。他表示,聯(lián)考數(shù)據(jù)是精準分析問題的基礎,只有通過對教學過程的復盤與反思,才能制定更高效的復習策略,達到提質增效的目標。
肖青圍繞班級教研、導師制的落實、日常教學秩序的維持以及晚間托管調整、月考安排等工作進行了布置。
饒衡山就值班巡查工作、師風師德建設、“勤奮之星”的評選等工作進行了強調和安排。
章學標宣讀了本次聯(lián)考的班級均分優(yōu)勝獎、優(yōu)秀班級團隊、教學質量優(yōu)勝獎、單科貢獻獎以及優(yōu)秀備課組,并對獲獎的教師及團隊、備課組進行了頒獎。
張尤俊作總結講話。他指出,首先,高三級部要明確目標,變壓力為動力。高考作為每個學生重要的人生路口,是社會各界關注的重心。高三在復習過程中,應摒棄外部因素,全心全意地聚焦學生的學情,抓點成面,勠力同心,用奮斗創(chuàng)造佳績;其次,一輪復習的后半程應注重強基固本,責任到人、到學科,認真?zhèn)浜谜n,上好課,全面提高教學效率,穩(wěn)步推進教學質量進一步提升,尋找新的成績增長點;最后,級部要充分落實關心關愛工程,做好服務,讓全體教師安心教學,讓學生潛心備考,確保2025屆高考取得讓全社會滿意的成績。