教育孩子，家長(zhǎng)離不開老師，老師也離不開家長(zhǎng)。家長(zhǎng)和老師同心協(xié)力，密切配合，才能給孩子更好的教育！

   有人問(wèn)：同樣的老師，同樣的班級(jí)，同樣的教法，為什么學(xué)生的素質(zhì)參差不齊？

   孩子能否成才，除了先天因素外，主要受到后天成長(zhǎng)環(huán)境的影響，包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。其中，家庭是人生的第一所學(xué)校，對(duì)孩子的影響最大。父母的一言一行都影響著孩子，為孩子的成長(zhǎng)奠基。孩子上學(xué)后，學(xué)校教育依然替代不了家庭教育。老師每天所做的只是“澆水施肥”，而父母的以身作則、言傳身教，才是孩子日常所需的“陽(yáng)光雨露”。離開了家長(zhǎng)日復(fù)一日的努力，單靠老師在學(xué)校有限的付出，孩子很難成長(zhǎng)為“參天大樹”。

   正確的教育應(yīng)是家校之間構(gòu)建良好互信的關(guān)系，為孩子營(yíng)造和諧的教育環(huán)境，家長(zhǎng)認(rèn)真配合好學(xué)校的工作，老師各司其職，形成合力，才是真正對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

   教育最大的忌諱，就是家長(zhǎng)與老師成了“敵人”。當(dāng)雙方出現(xiàn)矛盾時(shí)，有的家長(zhǎng)選擇當(dāng)著孩子的面指責(zé)、質(zhì)疑老師。種種做法，都會(huì)讓教育的威信蕩然無(wú)存。

   尊其師，才能信其道。如果家長(zhǎng)破壞了學(xué)校在孩子心目中的威信，教育就會(huì)失去底氣。教育質(zhì)量必然受到影響，最大的受害者就是孩子。

   家長(zhǎng)與老師所站角度不同，難免會(huì)產(chǎn)生一些不一致。但如果雙方都能將心比心，換位思考，多一些寬容和理解，家長(zhǎng)和學(xué)校在教育問(wèn)題上的分歧，完全可以通過(guò)真誠(chéng)溝通來(lái)解決。

   身為家長(zhǎng)，應(yīng)該和學(xué)校形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，尊重、信任、支持、理解每一位辛勤為孩子付出的老師，共同進(jìn)步，一起教育好孩子。

   一個(gè)孩子最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于既擁有恪守職責(zé)、眼中有光的老師，又擁有以身作則、永不缺位的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)與老師在教育過(guò)程中肩并肩，共同為孩子護(hù)航，孩子才會(huì)走上人生的光明大道！親愛的家長(zhǎng)，教育路上，愿你我共勉！