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落實(shí)新理念,適應(yīng)新變化——我校物理組召開(kāi)教研會(huì)議
字體【 】  編輯日期:2021/9/29    編輯:胡晨    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

為落實(shí)新教材理念、適應(yīng)改革與變化,9月28日上午,我校物理教研組召開(kāi)了新學(xué)期第一次教研會(huì)議,會(huì)議由教研組組長(zhǎng)胡晨主持。


首先胡晨老師給全體教師傳達(dá)了學(xué)校召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)的高重視,提出為三中發(fā)展續(xù)航,教研排在第一位的理念

今年物理組新進(jìn)了四位老師,補(bǔ)充了新鮮血液,大家干勁十足,針對(duì)新、老教材的銜接,物理組老師們積極發(fā)言,發(fā)表自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。

高二備課組組長(zhǎng)陳金娟老師認(rèn)為,新教材從基本開(kāi)始,循序漸進(jìn),更簡(jiǎn)單直白,但對(duì)老師要求更高,在備課時(shí)需要花費(fèi)大量時(shí)間,并且可以新舊教材配合使用,結(jié)合舊教材的順序和新教材的語(yǔ)言。隨后教研組長(zhǎng)胡晨老師以具體知識(shí)為例,介紹了新教材編寫(xiě)的特色,講解了新教材在知識(shí)內(nèi)容上的增減與順序調(diào)整,解釋了新教材在語(yǔ)言表達(dá)上的可讀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

張茂榮老師提出了在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生能力、思維、方式的培養(yǎng),如推理能力、歸納能力等的培養(yǎng),此外任士民老師還補(bǔ)充提出要注意切合學(xué)生實(shí)際,因材施教。 

最后,教科室主任錢(qián)軍在總結(jié)講話中指出,教學(xué)是學(xué)校的中心,而研為教之先。今年新入職的新老師要多在一起交流溝通,使教研常態(tài)化,這樣更加有利于年輕老師的快速成長(zhǎng),少走彎路。針對(duì)新教材,他建議組內(nèi)教師要關(guān)注新舊課標(biāo)、新舊教材的差異,不僅是知識(shí)內(nèi)容、呈現(xiàn)方式以及順序結(jié)構(gòu)方面的差異,更要努力理解變化背后的理念更新,多思考。

 

教研活動(dòng)結(jié)束后,物理組教師對(duì)新教材有了更深的認(rèn)識(shí)和思考。為了引導(dǎo)和促進(jìn)教師整體把握教材、挖掘教材資源并有效使用教材,今后物理組將繼續(xù)開(kāi)展更多以新教材研究為主題的教研活動(dòng),并以此為契機(jī),推動(dòng)教師深入研究教材、鉆研教學(xué),努力落實(shí)好新理念、用好新教材。


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