為貫徹三中“身體健康，心理陽光，學(xué)業(yè)進(jìn)步”辦學(xué)目標(biāo)，總結(jié)先修班和培優(yōu)班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足，6月20日下午4:30教務(wù)處在五樓會(huì)議室主持召開了先修班、培優(yōu)班學(xué)年工作總結(jié)座談會(huì)。22位名師應(yīng)邀參加。會(huì)議由教科室錢軍主任和高三年級(jí)部長潘鳴皋老師主持。

  會(huì)上先修班培優(yōu)班班主任馮定育老師首先回顧了7年來先修班和培優(yōu)班創(chuàng)辦決策背景、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)歷程。指出在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過眾多名師的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，三中先修班和培優(yōu)班教學(xué)與管理工作已形成一套適合本校實(shí)際，具有自己特色的辦班模式。7年來，三中高考不斷取得喜人成績，一本升學(xué)率從28%提升至56.65%，培養(yǎng)了何染塵、產(chǎn)江濤、夏羿、李旻、黃博文等一批清華、北大、復(fù)旦優(yōu)秀學(xué)子，為高校輸送了大批高素質(zhì)人才，在社會(huì)上獲得了較高聲譽(yù)。這既是全體三中人尤其是高三老師辛勤耕耘的結(jié)果，也與先修培優(yōu)班老師的努力分不開。其次，馮老師向各位名師通報(bào)了本學(xué)年的教學(xué)情況。從去年10月至今年6月，先修班每科上課28-29次不等，培優(yōu)班上課24-25次不等，學(xué)生聽課先修班839人次，培優(yōu)班7799人次。無論是家長還是學(xué)生都反映參加先修和培優(yōu)班后，薄弱學(xué)科成績都有了較明顯提高。再次，馮老師還向老師們反饋了學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校教學(xué)與管理的意見與建議。在大力感謝學(xué)校提供這個(gè)因材施教的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和老師們辛苦勞動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)先修培優(yōu)班工作和學(xué)校發(fā)展提出不少建設(shè)性意見。如合理安排上課時(shí)間；創(chuàng)新課堂教學(xué)模式；加強(qiáng)教師課下與學(xué)生的交流，以增進(jìn)了解；加強(qiáng)先修培優(yōu)班名師之間以及與學(xué)生科任老師間的交流與協(xié)調(diào)；注重對(duì)學(xué)生考試心理素質(zhì)的指導(dǎo)與培養(yǎng)；完善教學(xué)設(shè)備與手段；壓縮上課人數(shù)等。

  潘鳴皋部長代表高三年級(jí)部特別感謝先修培優(yōu)班名師一年來的辛苦付出，尤其是疫情期間，仍克服困難堅(jiān)持上課，默默勞動(dòng)，助推學(xué)生更好更快成長，涌現(xiàn)出許多感人事跡，給高三老師以鼓舞和激勵(lì)。正是廣大教師員工的持續(xù)不懈的努力，才有三中的今天發(fā)展。

  錢軍主任指出，先修培優(yōu)班教學(xué)與正常教學(xué)有較大不同，老師們要特別注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，更多一些主動(dòng)，更多一些努力，盡量做到因材施教，才會(huì)形成學(xué)生愿意上、期盼上的氛圍。才會(huì)有明顯成果。希望老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，使我們的努力更有成效，使我們的學(xué)生更能受益。

 老師們也紛紛為三中發(fā)展獻(xiàn)言建策。如上課時(shí)間是否可統(tǒng)一定在周六晚或周日；可定期進(jìn)行教學(xué)反饋,以利及時(shí)改進(jìn)教學(xué)策略；減少先修培優(yōu)教師行政班級(jí)課時(shí)量；可形成專門的先修培優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)，尊重其勞動(dòng)，承認(rèn)其相應(yīng)地位與待遇；適當(dāng)壓縮學(xué)生人數(shù)等。

  今朝花開勝往昔，料得明日花更紅。在師生的群策合力下，我校先修與培優(yōu)班模式日益成熟、完善，未來將繼續(xù)為優(yōu)秀學(xué)子搭建提升平臺(tái)，譜寫人生花開。

培優(yōu)班、先修班老師在授課