11月25日下午，教務處主任徐盼分別召集高一、高二年級備課組長在綜合樓五樓會議室召開備課組長會議，就月考試卷質(zhì)量提升和本學期后續(xù)教學安排進行了深入的溝通和交流。

在高二年級備課組長會上，各個學科的備課組長就本學期前兩次的月考和本月的聯(lián)考試卷質(zhì)量進行了細致、客觀的評價，并對后期命題應該改進的地方給出了中肯的建議，地理備課組長褚軍老師提出月考試卷要關(guān)注考查內(nèi)容的吻合度，圍繞地理學科主體內(nèi)容出題，兼顧不同層次，考查的深度要有契合度，素材的使用和問題的設(shè)置要考慮到學生的學習層次；英語備課組長程麗萍老師提出不同命題老師的風格不同，建議更換不同風格的命題教師，讓學生有接觸不同考查內(nèi)容的機會，促進學生學科素養(yǎng)全面發(fā)展。同時，所有備課組長都提議試卷命制時加入審題環(huán)節(jié)，以便更好地提高試卷命制質(zhì)量。

在高一年級備課組長會上，各學科的備課組長暢所欲言，因為高一年級采用的全新的教材，而現(xiàn)在采用的交叉命題的形式導致未進行過新教材教學的老師對高一年級教學內(nèi)容的把握不夠到位，部分學科出現(xiàn)考查內(nèi)容和新教材要求不一致的情況，建議采用本年級備課組優(yōu)選命題教師，同時加入審題教師的形式進行，以期達到更加精準的考查，發(fā)現(xiàn)教學的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行教學調(diào)整，確保教學質(zhì)量。

在兩個年級的備課組長會上，教務處主任徐盼認真聆聽了各個學科備課組長的意見和建議，并表示在后續(xù)的教學中將好的建議認真落實，不斷優(yōu)化月考試卷命題組織形式，以期達到最好的監(jiān)測效果。另外，徐主任還就備課組長關(guān)注教學進度的統(tǒng)一和不同學期的教學任務調(diào)整問題給出了指導性意見。