5月7日下午，我校數(shù)學(xué)教研組開展教研活動(dòng)，潘鳴皋、范秀莉兩位老師分別展示了一節(jié)公開課，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)胡春林，教務(wù)處副主任江選安，競(jìng)賽部部長(zhǎng)王思榮以及本校數(shù)學(xué)老師參與本次聽課和評(píng)課活動(dòng)。

高二年級(jí)潘鳴皋老師展示的課題為《導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用》，潘老師以具體例題為切入點(diǎn)，不斷深入，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，抓住核心內(nèi)容，娓娓道來，整個(gè)課堂貫穿了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維和探究的熱情，很好地體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的新課改要求。 

高一年級(jí)范秀莉老師的《不等關(guān)系與不等式》以“請(qǐng)學(xué)生喝糖水”為情景導(dǎo)入新課，以課本例題入手進(jìn)行變式教學(xué)，以首尾呼應(yīng)方式結(jié)束課堂教學(xué)，讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)既來源于生活，又服務(wù)于生活，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

兩位老師都有著各自的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)思路清晰，表達(dá)流暢，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，彰顯我校特有的教學(xué)的有效性。

課后評(píng)課老師對(duì)2位老師的課給予了高度的評(píng)價(jià):教學(xué)基本功非常扎實(shí)，能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，難易把握非常到位，課堂注重積極性、參與性、互動(dòng)性，非常符合本次教研的主題。