尊敬的各位同仁、親愛的同學們：

大家上午好！開學第一課，照例是安全。說到安全我們?nèi)巳诵闹卸加幸槐举~，都可以說出個1、2、3、4來。但在我們的實際生活中，往往又都因為圖一時之方便或一時大意等這樣那樣的問題而釀成慘劇。

安全問題說到底就2個問題：1、就是安全意識問題。2、就是當危險來臨時的自救自護能力問題。

首先說說安全意識問題：安全意識說白了也是規(guī)則意識、紀律意識。我們國家、學校乃至班級都有明確的法律法規(guī)、校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。對相關(guān)安全問題都有明確的規(guī)定：比如說防溺水問題、防踩踏問題、網(wǎng)絡(luò)安全問題、交通安全問題、預(yù)防毒品問題、食品安全問題等等等等都有規(guī)范和規(guī)定，只要人人遵循，就能極大的避免人禍的發(fā)生。而絕大多數(shù)悲劇的發(fā)生不是因為一時大意就是出于過度自信，相信自己沒有那么背、相信自己能夠抵御住誘惑。在這里我要告訴大家的是生命中有許多是我們不能承受之重。不要輕易去嘗試，生命只有一次，人生沒有重復(fù)鍵。我們老家有一句老話：淹死會水的，打死會拳的（最近發(fā)生在昆山的反殺案）。說的就是這個問題。套用現(xiàn)在的一句流行語叫：no作no die（不作就不會死），說的也是這個問題�？鬃诱f“君子不立于危墻之下”說的還是這個問題，他說的包括兩方面：一是防患于未然，預(yù)先覺察潛在的危險，并采取防范措施；二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險境地，要及時離開。

其次說說自救自護能力的問題：這就需要我們在日常的學習生活中有意的去培養(yǎng)、去積累。比如說：入住賓館的時候要先觀察一下逃生路線、地震時家中的衛(wèi)生間是最堅固的地方等等�，F(xiàn)在這方面的學習資源非常豐富，有安全教育平臺、有各種專題教育、有櫥窗、還有定期組織的逃生演練等等。請大家不僅要把這些當做一個知識來學習，更要把它當做一項技能來掌握。因為多掌握一項技能，在災(zāi)難真正來臨的時候就多了一項保命的手段，就會減少一個悲劇的發(fā)生。

愿大家生命之樹長青，夢想之花常開。

謝謝大家，我是駱為！