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崢嶸初露角,杏壇展新顏
字體【 】  編輯日期:2017/12/16    編輯:蘇頔、趙文進(jìn)    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

12月13日星期三下午,我校語(yǔ)文組在科學(xué)館五樓錄課室開(kāi)展了兩節(jié)新教師亮相課暨同課異構(gòu)活動(dòng)。語(yǔ)文組陳夢(mèng)雪和趙文進(jìn)兩位青年老師,分別對(duì)《歸園田居(其一)》進(jìn)行了各自的教學(xué)展示,充分展現(xiàn)了“同課異構(gòu)”的教學(xué)設(shè)想與理念。副校長(zhǎng)葉葉、教科室主任錢(qián)軍、語(yǔ)文組組長(zhǎng)喬紅勝以及語(yǔ)文組全體老師參加了此次聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

第一節(jié)亮相課由陳夢(mèng)雪老師執(zhí)導(dǎo),陳老師以一種獨(dú)特的角度來(lái)剖析這篇課文,帶領(lǐng)學(xué)生們徜徉在知識(shí)的海洋中,老師和同學(xué)們?cè)谡n堂上充分互動(dòng),完美的結(jié)束這一亮相課。

第二節(jié)亮相課由趙文進(jìn)老師執(zhí)導(dǎo),趙老師以陶淵明的詩(shī)句為導(dǎo)入,通過(guò)“歸——居——園田——人”的線索對(duì)全詩(shī)進(jìn)行了具體的分析。課堂上老師語(yǔ)言幽默,對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo),同學(xué)們積極思考,共同探究。

兩節(jié)亮相課全部結(jié)束后,緊接著便開(kāi)展了評(píng)課議課活動(dòng)。評(píng)課議課活動(dòng)由語(yǔ)文組組長(zhǎng)喬紅勝老師主持。

兩位新教師首先對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路進(jìn)行了說(shuō)明。隨后各位教師對(duì)兩位教師在課堂上的表現(xiàn)作出點(diǎn)評(píng),肯定了其優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也指出了兩位教師的不足之處。

教科室主任錢(qián)軍首先明確指出了兩位新教師的不足之處,并就課堂上的“討論”和“手法”給出了自己的意見(jiàn)和建議,并對(duì)全體青年教師表達(dá)了巨大的期待。

副校長(zhǎng)葉葉則對(duì)兩位老師表達(dá)了期待,并強(qiáng)調(diào):“我們每個(gè)人都有著無(wú)限的可能”,同時(shí)對(duì)兩位新教師的課堂教學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。本次亮相課與同課異構(gòu)活動(dòng),不僅是新教師們經(jīng)歷鍛煉、獲得新知的平臺(tái),也是全組老師相互借鑒、共同成長(zhǎng)的平臺(tái),相信對(duì)今后的課堂教學(xué)必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用!




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