隨著“江南十校”考試結(jié)束，高三復習進入了備考沖刺階段，為此，我校高三年級部精心謀劃，提前布局，努力構筑學生、教師、家長互動的備考“互聯(lián)網(wǎng)”，為復習沖刺保駕護航。作為這項工作的一部分，4月1日晚上，319班就召開了一次精彩紛呈的家長會。

老師的復習安排和建議

會上，首先是各學科老師介紹復習備考的情況以及下一階段的復習安排。有對班級整體狀況的評估和思考，也有針對個別學生的中肯建議；有對本學科考試特點的介紹，也有對學科間搞好配合的想法；有對把握復習策略的介紹，也有對如何調(diào)適心理的建議；當然，還有對家長的希望和要求。

通過各學科面對面的介紹，教師間對于彼此配合、更好地滿足不同狀況學生的學習需求，有了更全面深入的認識，家長對孩子的學習、老師的教學有了更真切的了解，對自己要做的事和要重視的問題有了更明確的認識。

通過現(xiàn)場交流，大家感到，方向更清楚了，心里更踏實了。

家長的心得與分享

接下來，由家長代表與大家分享交流，談了如何觀察、了解、發(fā)現(xiàn)孩子的情緒等問題，以及怎樣做好溝通引導工作。

方堃的母親以平時點點滴滴的細節(jié)，展示了她如何疏解女兒的壓力與煩惱。她的經(jīng)驗就是要始終抱著理解的心態(tài)積極面對，與女兒溝通，鼓勵她、包容她，陪她一起早起鍛煉，精心保障一天食物的口味和營養(yǎng)等等。最后，方媽媽發(fā)自內(nèi)心地說，對于孩子的問題，最重要的就是“不要吝嗇自己的愛。”

聶榮真的爸爸講了三點感悟。一是要營造和諧的家庭氛圍，不論孩子如何焦慮，家長都要保持平靜，不要加重緊張氛圍；二要調(diào)整作息，適當安排一些放松和娛樂，調(diào)整高壓下的身心健康，并慢慢將作息調(diào)整到符合高考的時間段上去；三要正確認識成績，不要因為一兩次的波動而大做文章，引起不必要的恐慌。

徐鴻志的爸爸也準備了精彩的發(fā)言，還把文字稿發(fā)到了班級家長群分享。他提出了五點建議：1.說話的語氣：平靜的交流，反而容易被接受。2.說話的時機：在孩子有心理準備的時候說。3.說話的禁忌：把自己的情緒傳遞給孩子。4.培養(yǎng)聆聽習慣，只做孩子的顧問，而不要無所不問。5.給孩子留下屬于自己的空間。

家長代表的交流贏得了全體家長的共鳴，不時有家長點頭或做筆記。

特殊的作業(yè)

最后，班主任楊春生老師從孩子心理的角度，介紹了高考前情緒變化的特殊性，希望家長和老師理解孩子，自己穩(wěn)住陣腳，對孩子科學疏導，做他們穩(wěn)固強大的后盾。

家長會結(jié)束前，楊老師還給每一位家長布置了一道特殊的作業(yè)：趁著這次放假的機會，抽一次空，陪孩子一道，去親近大自然，放松心情，調(diào)整精神。他強調(diào)，這不是浪費時間，相反，會使孩子、家長都得到調(diào)整放松，使家庭氣氛更輕松和諧，有利于孩子提高學習效率，也有利于家長提高“教育”效率，一舉多得，一定要規(guī)劃好，做好。家長們聽了，邊點頭邊露出了會心的微笑。

結(jié)束語

會議持續(xù)了兩個多小時，結(jié)束時已是晚上11：00鐘。這是319班的一次普通的家長會，也是高三年級部工作的一個小小縮影。家校互動，密切地溝通、交流、分享，三年來，我們在這樣一個大家庭里，為做好“成長成才”這一件事而努力著，我們祝福孩子們！