新題綻放

請(qǐng)以“給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不得抄襲。

思路導(dǎo)航

以“給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)”為命題，從形式上看，有一定的開放性，切入點(diǎn)較多，抽象具體皆宜；但命題更注重對(duì)情感、理趣等意蘊(yùn)的挖掘。審題上，題中的“開花”“機(jī)會(huì)”在讀解有一定的難度，也給有才情的同學(xué)留出了脫穎而出的空間。

寫作時(shí)，圍繞“夢(mèng)想”，可以嘗試著從“為什么要給一次開花的機(jī)會(huì)”“怎樣給一次開花的機(jī)會(huì)”“給一次開花的機(jī)會(huì)結(jié)果如何”一個(gè)層面或多個(gè)層面切入�？梢源畛似谠S夢(mèng)想開花的專列，演繹一個(gè)或一組感人肺腑的故事；可以用散文的筆觸敘寫一些人，一些事，回味夢(mèng)想開花成功喜悅的美妙；可以點(diǎn)擊期許夢(mèng)想開花的窗口，訴說一個(gè)生存智慧的理念；還可以亮出新穎獨(dú)特的觀點(diǎn)，在評(píng)說議論中，給人思考感悟人生的空間。

審題上，要注意圍繞“夢(mèng)想”“機(jī)會(huì)”“一次”等核心詞語(yǔ)深入思考，不論是國(guó)家社會(huì)生存命運(yùn)的宏大敘事，還是期盼追求風(fēng)俗情感的個(gè)人釋懷，皆可以自由言說，廣泛評(píng)點(diǎn)。讓夢(mèng)想花開，也正切合我們學(xué)生的生活經(jīng)歷、人生發(fā)展的話語(yǔ)背景。同時(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，人們渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，卻又不同程度上丟失了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，稀釋了精心描繪的愿景，動(dòng)搖了持久等待的信心，等等。從這個(gè)角度看，堅(jiān)守信心、堅(jiān)定執(zhí)著于人生的成功有著至關(guān)重要的作用。文題的目的是在引領(lǐng)我們關(guān)注自我、關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來(lái)，由此達(dá)到努力體現(xiàn)主流價(jià)值觀的目的。

寫作時(shí)，要注意不要拋開“一次”，忽視“開花”，僅從“夢(mèng)想”層面理解題目?jī)?nèi)涵，僅僅把文章當(dāng)作以“夢(mèng)想”為話題的作文來(lái)寫。還要避免雷同的題材，不要一落筆就是“冰雪災(zāi)害”、“汶川大地震”、“08奧運(yùn)”、“金融危機(jī)”等，要能寫出點(diǎn)新意和自我的真情實(shí)感，宏大的敘事要聯(lián)系自然，恰到好處�！拔膽�(yīng)避俗，更應(yīng)避熟”。要學(xué)會(huì)寫生活，寫“自我”，寫出靈動(dòng)鮮活、真情流露的文字；勿忘“我”是誰(shuí)，講述一個(gè)屬于“我”自己的故事，在敘述中提煉出生活的哲理，或許更能打動(dòng)人。因?yàn)椋瑥谋举|(zhì)上說，寫作的根本目的就是要發(fā)現(xiàn)自我、表達(dá)自我，進(jìn)而塑造自我、完善自我。

佳作引路

給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)

 趙非柳

秋夜。

窗外，雨絲綿綿；窗內(nèi)，燈意闌珊。

合上書卷，一種溫暖漾滿全身。心中的充實(shí)感、滿足感，像是爐上的沸水，快要溢出來(lái)一般。奮斗，一旦見著了那黎明的曙光，新升的初陽(yáng)，就不再會(huì)是黑暗中無(wú)助的孤獨(dú)爬行。

    若干年前，我厭倦那些睜眼課文、閉眼習(xí)題的日子，固執(zhí)地認(rèn)為青春不應(yīng)該是這樣。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)往往將一個(gè)睡在天堂里的孩子一下子拉回地獄，全無(wú)過渡；一瞬間，世界的寵兒成了棄兒。體會(huì)過太多，痛苦過太多，就不再想張開心中的花瓣承受風(fēng)雨。

    但，卻是在那段迷惘的日子里，我認(rèn)識(shí)了他，和他的散文。

    不過是一個(gè)殘疾人，一個(gè)和那時(shí)的我同樣陷入迷惘的人，只不過他的打擊確乎是比我大得多。

    他引領(lǐng)我走進(jìn)他的古祭壇，那個(gè)至今已有四五百年歷史的古園。坍圮的籬墻，淡褪的朱紅，沉默著的古槐，散落的雕欄玉砌�；膹U卻不衰敗，安靜卻不死寂。漸漸地，我也喜歡上了這座園子：像是一位老爺爺，歷經(jīng)滄桑，卻精神矍鑠，神采奕奕。我自認(rèn)為我又找到了一個(gè)世界，一個(gè)可以讓我安靜思考人生、思考青春的世界。

    那個(gè)殘疾人似乎在文中問過我：“你有夢(mèng)想嗎？”抑或，他是在問他自己吧。因?yàn)椋�我最終知道了他的夢(mèng)想：努力寫作，認(rèn)真生活，以告慰九泉下的母親。

    他從陰霾中走了出來(lái)。是那座地壇，將他從老槐樹下牽出，從濃蔭里拉出，感受外面的世界。坐在輪椅上，他開始張開自己心中那朵緊閉多年的小花，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，由疑惑逐漸變得堅(jiān)定。張開花瓣，感受到春日里的明媚，夏日里的繁盛，也能平靜地承受秋日的愁雨，冬日的嚴(yán)寒。

“但我無(wú)悔，”他說，“畢竟我離夢(mèng)想又近了一些。”最后，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

    而我呢，每當(dāng)想放棄，我就會(huì)想起那座荒蕪卻活力四射的地壇，想起他努力張開花瓣迎接風(fēng)雨與挑戰(zhàn)的那些奮斗著的日子，想起那句無(wú)聲的詢問：“你有夢(mèng)想嗎？”

    青春，原來(lái)就是這樣：努力過，奮斗過，無(wú)論成敗，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，也可以說——我無(wú)悔！

秋夜的雨簾上，升起了一張格外清晰的笑臉……

給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)

  李明曦

有人說，沙漠美麗的，是什么地方藏著一口井。我說，使生活美麗的，是堅(jiān)信哪一天夢(mèng)想會(huì)開花。

如果我的夢(mèng)想是一朵嬌弱的花，正中擎出一支點(diǎn)亮的蠟燭。雖則單是那熒熒一剪光，我也要讓它驕傲地捧出輝煌……

我開始跋涉，不畏險(xiǎn)阻，不懼風(fēng)霜。喜歡《蒹葭》里蒼蒼茫茫，幽遠(yuǎn)美麗的意境，更愛寫成了歌的《在水一方》。 “我愿逆流而上，找尋她的蹤跡。不管逆流險(xiǎn)灘，道路曲折無(wú)垠……”總覺著比起“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)”要多上那么一絲希望。讓夢(mèng)想開花不能再成為夢(mèng)想，既已認(rèn)定，便要滿懷信心地去追尋。我深信，彼岸，花開正好，我的夢(mèng)想，亦只需要給我一次機(jī)會(huì)。

然而，不是沒有彷徨。前行路上時(shí)晴時(shí)雨，夢(mèng)想也時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。當(dāng)一路順風(fēng)，夢(mèng)想與我僅隔一簾幽花、一陌垂楊，仿佛是說好了要等我的人，在柳絮里淺笑依依、脈脈相望；當(dāng)烏云密布，夢(mèng)想又與我遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，無(wú)數(shù)次凝眸都不見她的臉龐，仿佛真成了在水一方的伊人，溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。然而我知道，愈是泥濘的道路，愈能留下深刻的腳印。若夢(mèng)想的種子等待在遠(yuǎn)方，我甘心做個(gè)虔誠(chéng)的朝覲者，即使步步長(zhǎng)跪，又何妨！

我行在路上，陽(yáng)光風(fēng)雨俱是耳邊杳杳歌聲，希望夢(mèng)想則是腦中似錦山花�！皼]有什么能讓我停留/除了夢(mèng)想/我是不系之舟�！�

多少次挑燈夜讀，是我在給夢(mèng)想培土；多少次揮汗如雨，是我在給夢(mèng)想澆灌；多少次風(fēng)雨聲中冥想，是我在小心地觸碰夢(mèng)想的嬌嫩新芽，是我在熱切地盼望夢(mèng)想的驚艷面龐。倘若，倘若不小心哭泣，只是因?yàn)檫@過程太美麗，盛滿了我載不起的幸福……

跋涉途中的種種苦難與波折，只有行者自己知曉；花開的機(jī)會(huì)如何在心中一點(diǎn)點(diǎn)放大，也只有行者自己的歌才能解答。在到達(dá)之前，我，絕不回頭。即使有一天驀然回首，也必定是芳草鮮美、落英繽紛，身后的路蜿蜒成一句沒有標(biāo)點(diǎn)的詩(shī)行，字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光；而我所追尋的夢(mèng)想，也必然亭亭佇立，成為那融融春日里最令人驚艷的風(fēng)光……

泰戈?duì)栒f過：“天空不留下翅膀的痕跡，但我已飛過�！�

給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)

  韓晶晶

“當(dāng)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)絲合縫地折疊在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí),它蓋住了夢(mèng)想,與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來(lái)合而為一一樣�！逼蒸斔固卦凇蹲窇浰扑�年華中》如是說。

每個(gè)人都會(huì)擁有夢(mèng)想。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷，以及它與夢(mèng)想之間的距離，將我們最初所憧憬的、所向往的，擊打得支離破碎。

孔子為傳儒學(xué)，周游列國(guó)，四處碰壁，似乎永無(wú)機(jī)會(huì)，可有誰(shuí)見他放棄過呢？或許他永遠(yuǎn)無(wú)法得知儒學(xué)對(duì)后世深刻的影響。千年過后，今天呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童仍在吟誦《論語(yǔ)》，倘或夫子地下有知，也應(yīng)該覺得欣慰了吧。當(dāng)年項(xiàng)羽為登帝位，戰(zhàn)場(chǎng)廝殺數(shù)十年，至死卻放棄了重回江東的機(jī)會(huì)，寧可懷揣夢(mèng)想而亡，既不低首稱臣，也不讓父老失望，這樣的英雄氣概又讓他獲得了多少后人的敬仰與唏噓�。�

或許我們遠(yuǎn)不及古之圣人勇士，但我們不妨借鑒他們的勇氣與執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。

當(dāng)桑蘭的頭部重重地撞擊在堅(jiān)硬的地板上時(shí)，她成為世界頂級(jí)體操運(yùn)動(dòng)員的美好夢(mèng)想，也由此煙消云散。她醒來(lái)后，痛苦與絕望縈繞于心頭，但破碎的夢(mèng)想，又怎可拼湊重來(lái)？現(xiàn)實(shí)將她的悲劇展現(xiàn)得淋漓盡致，于是她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。投身于公益事業(yè)中，她找尋到了自我。她的笑顏也重新綻放。她的夢(mèng)想，以另一種方式，依托著她的努力，再次展翅飛翔。

如今的我們，掙扎于高考戰(zhàn)場(chǎng)上，夢(mèng)想無(wú)非是考上理想的大學(xué)，開始新的人生旅程。但是，考試的失利，平日的疲憊，讓我們身心俱疲，離夢(mèng)想愈來(lái)愈遠(yuǎn)。求學(xué)就如一條看不到頭的漫漫長(zhǎng)路，讓我們無(wú)限哀傷與絕望。

可是，每當(dāng)哀傷、絕望、彷徨時(shí)，我都會(huì)如此鼓勵(lì)自己：夢(mèng)想近得觸手可及，只需稍加努力，成功之花便會(huì)悄然綻放。于此，我們又有什么理由不給自己一次抵達(dá)夢(mèng)想彼岸的機(jī)會(huì)呢？

現(xiàn)實(shí)的殘酷，不應(yīng)該讓我們深陷絕望的泥沼，而是更加清晰的認(rèn)出自己的方向，尋找成功的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想如同心中的圣地，值得我們?yōu)橹畠A盡一生去奮斗。

其實(shí)，普魯斯特那句聞名于世的話后面還有一句�！皦�(mèng)想掌握在自己手中，努力會(huì)使現(xiàn)實(shí)依附于你的夢(mèng)想�！�

夢(mèng)想，終會(huì)有開花機(jī)會(huì)，哪怕只一次。

魅力點(diǎn)評(píng)：

作文一：這是一次與史鐵生的心靈對(duì)話，也是與自己的一次心靈對(duì)話。在充滿詩(shī)意的情境中，展開著人生哲理式的討論，簡(jiǎn)單而不失深刻。文章情境的營(yíng)造讓表達(dá)多了幾分詩(shī)意，心靈的對(duì)話獨(dú)白讓思想添了一絲理性。

作文二：沿著跋涉與行進(jìn)的所思所想構(gòu)筑文章，一路寫來(lái)，不僅表達(dá)自己堅(jiān)守夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信心，而且真實(shí)地反映成長(zhǎng)的心靈中的內(nèi)心驛動(dòng)，尤其是能夠靜看花開、坦然面對(duì)成敗的那份平靜更讓人難以忘懷。

作文三：刻意的將普魯斯特的話分為兩截，只為陳述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，堅(jiān)守夢(mèng)想的勇氣。作者巧妙的在“機(jī)會(huì)”上做文章，文中無(wú)論是沒有機(jī)會(huì)而成就最大機(jī)會(huì)的孔子，還是有機(jī)會(huì)最終放棄機(jī)會(huì)的項(xiàng)羽，抑或失去機(jī)會(huì)有獲得新機(jī)會(huì)的桑蘭，都給后人以啟迪與激勵(lì)，旨在證明花開總有機(jī)會(huì)！

強(qiáng)化訓(xùn)練

1、請(qǐng)以“暖冬”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不得抄襲。

思路提示：暖冬，既是對(duì)特殊氣候的一種描述，又是溫暖冬天的意思。到了寫作的程序中，其意義就復(fù)雜多了。既可以對(duì)暖冬氣候形成發(fā)表看法，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注人類的未來(lái)；也可以講述一個(gè)在冬天里發(fā)生的溫暖的故事，表現(xiàn)人性的善良與美好；也可以就冬天的象征意義，表達(dá)在艱難困苦中如何堅(jiān)定信念、溫暖彼此的美好情感。

2、請(qǐng)以“守望”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不得抄襲。

思路提示：“守望”是一種行為，一個(gè)不確定的行為。對(duì)這樣一個(gè)命題，寫作者需要對(duì)此多一些追問，諸如：守望什么？為什么守望？怎樣守望？在哪里守望？什么時(shí)候守望？……當(dāng)這些問題有了答案之后，文章要表達(dá)的也就清楚了。