授課對象：高一年級

學    科：音    樂

課    時 ：一課時

授課人：陳瑜

指導教師：尹向前

一：教學目標：

1、了解中國傳統(tǒng)文化藝術戲曲的基本特點，引導學生對戲曲這種舞臺藝術產(chǎn)生興趣，激發(fā)學生對民族藝術的熱愛之情。

2、通過欣賞、分析戲曲名段、歸納等教學活動，感受戲曲的魅力，了解戲曲的發(fā)展與變化，提高藝術修養(yǎng)。

二：教學重難點：

了解京劇藝術的唱腔、樂隊等音樂文化知識，認識京劇的主要伴奏樂器，傳統(tǒng)戲曲的特點。

三：教學用具：多媒體

四：教學方法：問題教學法，情景教學法

五：教學過程:

1導入：課前音樂（唱臉譜）

師：同學們剛剛聽到的課前音樂是什么歌曲？

生：《唱臉譜》。

師：它與我國哪種藝術形式有關？��（出示課件京劇臉譜圖片）

生、、、、、、、

師：同學們說的很好，除了京劇，同學們還知道我們中國的哪些戲曲？

生、、、、、、、  

師： 中國的戲曲藝術風格各異，流派眾多，今天就讓我們走進這一塊民族文化的魂寶，去感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長的韻味。

二：戲曲欣賞：京劇是我們國家的國粹，是五大劇種之一（京劇，越劇，豫劇，評劇，黃梅戲）

（一）京劇 ：

1京劇知識：起源�Τ�腔�Ы巧�  表演形式 伴奏樂隊�ㄖ饕獦菲� 

2、名段欣賞 ：

京劇《貴妃醉酒》選段《海島冰輪初轉騰》 ①劇目欣賞 ②京劇名家梅蘭芳簡介 �Γǔ鍪菊n件，四大名旦圖片）○3京劇角色（出示課件圖片生旦凈丑）

現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《迎來春色換人間》

（二）豫劇

1、豫劇知識：又稱河南梆子，主要樂器為板胡

2、名段欣賞：豫劇《七品芝麻官》選段《鑼鼓喧天齊把道喊》 ��

（三）黃梅戲

 1、黃梅戲知識：安徽劇種，源于湖北黃梅，盛于安徽安慶

 2、名段欣賞： 黃梅戲《天仙配》選段《路遇》

 3、師生互動：播放大家熟悉的《夫妻雙雙把家還》，請同學分角色演唱，融入其中，切身感受戲曲魅力。

六、總結與歸納

（傳統(tǒng)戲曲以程式化的的音樂、唱腔、念白、動作、人物造型，以及高度象征性和虛擬性的舞美展現(xiàn)中國特有的古風雅韻，以其特有的魅力在世界戲劇舞臺上綻放異彩。而現(xiàn)代戲曲引入了交響樂和重唱、合唱等多種形式，加上現(xiàn)代高科技手段的運用，給人以強烈的藝術沖擊力，使之更符合現(xiàn)代人的審美情趣。）同學們，這節(jié)課，我們共同體味了戲曲的魅力，感受到了戲曲文化的博大精深，感興趣的同學在課下可以更深入的去了解。