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“告別陋習,擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案
字體【 】  編輯日期:2012/3/6    編輯:政教處    閱讀次數(shù):次    [ 關 閉 ]
銅陵市第三中學“告別陋習,擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活動
實 施 方 案
文明系于細節(jié),細節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng),素養(yǎng)決定成敗。為了認真貫徹《國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,切實加強和改進學生思想品德教育工作,努力培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,增強學生的是非觀念、文明意識,大力倡導和諧、文明校園新風,根據(jù)學校有關會議精神,結合實際,特制定“告別陋習,擁抱新風”文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案。
一、活動主題:告別陋習,擁抱新風。  
二、活動時間:2012年3月1日至4月30日。
三、目標任務
通過開展“告別陋習,擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活動,圍繞“習慣養(yǎng)成”主題,扎實細致、持之以恒地開展系列教育活動,提高學生對陋習和文明行為的辨別能力,督促和幫助學生逐步矯正不文明行為;落實衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),自覺維護校園衛(wèi)生環(huán)境,引導學生逐步從他律轉向自律;普及文明禮儀知識,從整體上提升學生文明素養(yǎng),促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,營造和諧校園環(huán)境。
四、領導小組
為了開展好本次專項活動,學校特成立領導小組。
 長:鐘士標
副組長:吳 翀 趙家同 王屹宇
 員:張尤俊 林 強   樊 榮 王思榮 葉 葉 張海峰 崔 潔
王曉玲 凌興民 錢 蕾 年級組長 全體班主任
本次活動辦公室設在政教處。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(3月上旬)
1.召開全校班主任動員會。宣講《銅陵市第三中學“告別陋習,擁抱新風”文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案》。
2.召開團員動員會。教育和要求全體團員學生模范遵守團員守則,爭當先進。
3.校學生會向全校學生發(fā)出“告別陋習,擁抱新風”倡議。
4.普及文明禮儀知識和學校有關管理規(guī)章內容。下發(fā)《中學生守則》、《團員守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《八榮八恥》、《中學生文明禮儀規(guī)范》及校紀校規(guī)等材料,各班召開主題班會進行教育和宣傳,提高學生知曉率。
5.班級自查陋習,開展批評與自我批評。各班組織學生在知曉文明禮儀知識之后,自查陋習,人人參與批評與自我批評,班級討論并整理記錄匯編成班級自查報告。
6.開展“尋找身邊的陋習”調查問卷。通過問卷調查,向全校學生征求解決良方,對學生進行知恥明理教育,提高學生對陋習和文明行為的辨別能力。
7.開展“文明美德伴我成長”主題教育活動。發(fā)放“文明美德伴我成長”讀本,組織各班閱讀并開展主題團會交流閱讀心得。圍繞該主題開展相關青年志愿者活動,組織學生撰寫征文并進行征文評選和推薦。
8.深入宣傳。利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、國旗下講話等陣地在校園內進行“告別陋習,擁抱新風”活動內容的深入宣傳。
(二)教育整改階段(3月中旬)
1“告別校園陋習,爭做文明禮儀之星”主題班會。要求人人參與,并做好班會記錄。
2.高一、高二年級各班出一期以“文明我先行,養(yǎng)成好習慣”為主題的黑板報。要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。
3.舉行高一、高二年級文明禮儀知識競賽。
(三)專項整治階段(3月下旬至4月上旬)
1.開展儀容儀表專項整治活動。
2.開展亂停車、乘電梯現(xiàn)象專項整治活動。
3.開展抽煙、打牌等違紀現(xiàn)象專項整治活動。
4. 開展校園衛(wèi)生專項檢查。
(四)總結提高階段(4月中、下旬)
1.評選高一、高二年級“文明禮儀之星”。建立一支學生文明示范骨干隊伍,通過他們來展示文明形象,督促和幫助學生逐步矯正不文明行為,告別陋習。
2.總結表彰。學校表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進個人和事跡,提高活動的針對性和實效性。
3.本次專項活動總結報告。
 
 
 
 
 
銅陵市第三中學                                     
2012年3月1日
 
 
 
 
 
附件1: 銅陵市第三中學“告別陋習,擁抱新風” 文明養(yǎng)成教育專項活
具 體 工 作 安 排 表
階段
 間
 目
 容
責任科室
宣傳
動員
階段
3月初
下發(fā)活動實施方案,召開全校班主任動員會
宣講《銅陵市第三中學“告別陋習,擁抱新風”文明養(yǎng)成教育專項活動實施方案》。
政教處
保衛(wèi)科
校團委
3月初
團員動員會
教育和要求全體團員學生模范遵守團員守則,爭當先進。
校團委
3月7日
“告別陋習,擁抱新風”倡議
向全體學生提出倡議。
學生會
3月9日
普及文明禮儀知識和學校管理規(guī)章。
①下發(fā)《中學生守則》、《團員守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《八榮八恥》、《中學生文明禮儀規(guī)范》及校紀校規(guī)等材料等材料;
②各班召開主題班會進行教育和宣傳,提高學生知曉率,并做好班會記錄。
政教處
保衛(wèi)科
校團委
3月16日
班級自查陋習,開展批評與自我批評。
①各班組織學生在知曉文明禮儀知識之后,自查陋習,人人參與批評與自我批評
②班級討論并整理記錄匯編成班級自查報告并上交至政教處。
政教處
3月16日
“尋找身邊的陋習”調查問卷
向全校學生征求解決良方,對學生進行知恥明理教育,提高學生對陋習和文明行為的辨別能力。
政教處
3月上旬
4月上旬
“文明美德伴我成長” 主題教育活動
3月初,發(fā)放讀本;
3月中旬,主題團會交流心得;
3月下旬,青年志愿者活動;
4月上旬,撰寫征文并開展征文評比。
校團委
3月上旬
4月上旬
深入宣傳
團委利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、國旗下講話等陣地在校園內進行“告別陋習,擁抱新風”活動內容的深入宣傳。
校團委
3月下旬
“告別陋習,走向文明”承諾書
《“告別陋習,走向文明”承諾書》組織學生簽名后上交。
政教處
教育
整改
階段
3月24日
“告別校園陋習,爭做文明禮儀之星”主題班會
①要求人人參與,并做好班會記錄;
3月24日學校檢查。
政教處
保衛(wèi)科
3月下旬
 “文明我先行,養(yǎng)成好習慣”主題黑板報
①高一、高二年級各班出一期;
3月27日學校檢查。
政教處
4月初
文明禮儀知識、校紀校規(guī)知識競賽
高一、高二年級隨機抽取5名學生參加競賽;
②按總分高低評出一、二、三等獎;
③具體競賽時間、地點另行通知。
政教處
校團委
專項
整治
階段
3月下旬
4月上旬
學生儀容儀表專項整治活動。
①及時公布違紀學生名單及處理結果;
②適當增大班級量化考核扣分力度。
政教處
校團委
學生亂停車、乘電梯現(xiàn)象專項整治活動。
保衛(wèi)科
學生抽煙、打牌等違紀現(xiàn)象專項整治活動。
保衛(wèi)科
校園衛(wèi)生專項檢查。
對衛(wèi)生狀況較差及整改不力的班級將適當增大班級量化考核扣分力度。
政教處
總結
提高
階段
4月中旬
評選“文明禮儀之星”
①高一、高二年級根據(jù)學生具體表現(xiàn),各班上報一名同學參評校園“文明禮儀之星”;
②校園網(wǎng)開辟專欄,上傳獲得“文明禮儀之星”同學照片并用文字作簡要介紹。
政教處
保衛(wèi)科
校團委
4月下旬
總結表彰
學校將表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進個人和事跡,提高活動的針對性和實效性。
政教處
保衛(wèi)科
校團委
4月下旬
活動總結
本次專項活動總結報告
政教處
保衛(wèi)科
校團委

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